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CTET Practice Set - Feb 7 Exam

Target: 130+ Marks | Pedagogy Special Focus

Section 1: Hindi Pedagogy (हिन्दी शिक्षाशास्त्र)

Q1. भाषा अर्जन (Language Acquisition) के संदर्भ में कौन-सा कथन सत्य है?

• A) यह एक सचेतन प्रक्रिया है।
• B) यह सहज और स्वाभाविक होती है।
• C) इसमें व्याकरण के नियमों को रटा जाता है।
• D) यह केवल विद्यालय में ही संभव है।

Correct Answer: B
व्याख्या: भाषा अर्जन बिना किसी विशेष प्रयास के स्वाभाविक वातावरण में होता है (जैसे मातृभाषा)।

Q2. उपचारात्मक शिक्षण (Remedial Teaching) का मुख्य उद्देश्य क्या है?

• A) बच्चों को दंडित करना।
• B) अधिगम संबंधी रिक्तियों को भरना।
• C) पाठ्यक्रम को जल्दी समाप्त करना।
• D) बच्चों का वर्गीकरण करना।

Correct Answer: B
व्याख्या: यह शिक्षण छात्रों की सीखने की कठिनाइयों और कमियों को दूर करने के लिए किया जाता है।

Section 2: English Pedagogy

Q3. According to NCF 2005, what is the role of a teacher in a classroom?

• A) Dictator
• B) Facilitator
• C) Authority figure
• D) Passive observer

Correct Answer: B
Rationale: The teacher's role is to provide opportunities and guide students in building their own knowledge.

Q4. Which of the following is a 'receptive skill' in language learning?

• A) Speaking
• B) Writing
• C) Listening
• D) Drawing

Correct Answer: C
Rationale: Listening involves receiving and interpreting information from others.

Section 3: Maths Pedagogy (गणित शिक्षाशास्त्र)

Q5. गणित के संदर्भ में 'त्रुटियाँ' (Errors) क्या संकेत देती हैं?

• A) छात्र की लापरवाही।
• B) बच्चे के सोचने के तरीके की अंतर्दृष्टि।
• C) कम बुद्धि स्तर।
• D) शिक्षक की असफलता।

Correct Answer: B
व्याख्या: त्रुटियाँ यह समझने में मदद करती हैं कि बच्चा गणितीय अवधारणाओं को कैसे समझ रहा है।

Section 4: EVS Pedagogy (पर्यावरण अध्ययन)

Q6. पर्यावरण अध्ययन (EVS) की प्रकृति कैसी है?

• A) एकल-विषयक
• B) एकीकृत (Integrated)
• C) केवल सूचनात्मक
• D) पाठ्यपुस्तक केंद्रित

Correct Answer: B
व्याख्या: EVS विज्ञान, सामाजिक विज्ञान और पर्यावरण शिक्षा को एक साथ जोड़कर पढ़ाया जाता है।